Szkolny pogromca żargonów

Szkoły często stosują szereg akronimów i inicjałów.  Zebraliśmy informacje na temat tych, z którymi możesz się spotkać.

Osiągnięcie — opisuje zarówno osiągnięcia, tj. osiągnięty poziom, jak i postęp, jaki poczyniłeś od punktu początkowego.

AfL - Assessment for Learning - Assessment for Learning to proces poszukiwania i interpretacji dowodów do wykorzystania przez uczniów i ich nauczycieli do  zdecydować, na jakim etapie nauki znajdują się uczniowie, dokąd mają się udać i jak najlepiej się tam dostać

ASD  - Zaburzenie ze spektrum autyzmu

AST - Nauczyciel zaawansowanych umiejętności
AT — nauczyciel pomocniczy

ATL - Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców

Osiągnięcie — rzeczywisty osiągnięty poziom i/lub wyniki.

Cele Osiągnięcia – Ogólny określony poziom umiejętności, który uczeń powinien osiągnąć w każdym przedmiocie na każdym kluczowym etapie w Krajowym  Program

Mieszanie - rysowanie pojedynczych dźwięków razem w celu wymówienia słowa, np. klapka, zmieszane razem, czyta klapkę

CiC -Dzieci pod opieką

CLA / LAC - Dzieci pod opieką / pod opieką dzieci

CME – Dziecko zaginione w edukacji

Przedmioty podstawowe - angielski, matematyka i przedmioty ścisłe: wszyscy uczniowie muszą uczyć się tych przedmiotów do etapu kluczowego 4

CPD - ustawiczny rozwój zawodowy

Kreatywny program nauczania – Istnieje wiele różnych interpretacji pojęcia „kreatywnego programu nauczania”. W niektórych szkołach oznacza to tematy  lub tematów, w innych oznacza pytanie dzieci, czego chcą się nauczyć.

CSS - Children's Support Service, to nowa nazwa jednostki skierowania uczniów (PRU)

DASCo – Konsorcjum Szkół Rejonu Dartford.  Lokalna organizacja, która ułatwia projekty, instruktaże, kursy i projekty między szkołami.

DBS - Disclosure & Barring Service - DBS odnosi się do nowej agencji powstałej z połączenia Criminal Records Bureau (CRB) i The  Independent Safeguarding Authority (ISA), jej pełny tytuł to The Disclosure and Barring Service. Dostarczone kontrole i informacje pozostaną niezmienione  tak samo, ale będą oznaczone marką DBS Checks.

DfE - Departament Edukacji

Zróżnicowanie – szeroka gama technik nauczania i adaptacji lekcji, które nauczyciele stosują do uczniów o różnych zdolnościach w tej samej klasie.

EAL - angielski jako dodatkowy język

EBD - Trudności emocjonalne i behawioralne

Plan EHC - Edukacyjny Plan Opieki Zdrowotnej - Plan edukacji, zdrowia i opieki to dokument, który mówi, co wspiera dziecko lub młodą osobę, która  ma specjalne potrzeby edukacyjne, które powinien mieć. "

EMTAS — usługa zdobywania mniejszości etnicznych i podróżnych

ESOL – angielski dla osób mówiących innymi językami lub angielski jako drugi lub inny język – jeśli angielski nie jest Twoim głównym językiem, możesz wziąć udział w  kurs, który pomoże ci poprawić twój angielski. Kursy te nazywają się ESOL.

EWO - Opiekun Oświaty

EYFS – Early Years Foundation Stage. Ramy opieki i edukacji dla dzieci od urodzenia do piątego roku życia. Ten etap zazwyczaj oznacza:  Zajęcia przedszkolne i recepcyjne.

FFT - Fischer Family Trust - System oceny

FLO - Oficer łącznikowy ds. rodziny

FSM – bezpłatne posiłki szkolne

EPC — ekwiwalent pełnego czasu pracy

G & T - Utalentowani i Utalentowani - Utalentowani to osoby z wysokimi umiejętnościami w jednym lub kilku przedmiotach akademickich, a utalentowani to wąż z wysokimi umiejętnościami sportowymi,  muzyka, sztuki wizualne lub performatywne.

GPAS / SPAG  – Gramatyka, interpunkcja i pisownia

HLTA - Asystent Nauczyciela Wyższego Szczebla

HMI - Inspektor Jej Królewskiej Mości ds. Szkół

ICT - Technologie informacyjno-komunikacyjne

IEP - Indywidualny Plan Kształcenia dla uczniów ze SPE

Włączenie – usuwanie barier w nauce, aby wszyscy uczniowie mogli uczestniczyć na swoim poziomie.

INSET - In-Service Education and Training - Szkolenie dla personelu, które odbywa się w ciągu roku szkolnego.

ISA – Niezależny Organ Zabezpieczający

ITT – Wstępne Szkolenie Nauczycieli

IWB - Tablica interaktywna

KMT  - Szkolenie Kent i Medway

KS1 - Pierwszy etap kluczowy – wiek 5-7 (lata 1 i 2)

KS2 - Kluczowy Etap drugi – wiek 7-11 (lata 3, 4, 5 i 6);

LA - Władze lokalne

LAA - Porozumienie lokalne

LAC - pod opieką dzieci

LSA - Asystent wsparcia edukacyjnego

MLD – umiarkowane trudności w nauce

Bardziej zdolni - Uczniowie osiągający lepsze wyniki niż większość klasy.

NAHT - Krajowe Stowarzyszenie Dyrektorów Naczelnych

NASUWT – Krajowe Stowarzyszenie Nauczycieli/Związek Nauczycielek

NC – program nauczania

NEET – nie kształci się, nie pracuje ani nie szkoli

NGA - Krajowe Stowarzyszenie Gubernatorów

NLE - Krajowy Lider Edukacji

NOR – liczba na rolce

NPQH - Krajowa kwalifikacja zawodowa dla kierownictwa

NQT - Nowo wykwalifikowany nauczyciel

NtG — zmniejszanie luki

NUT - Krajowy Związek Nauczycieli

Ofqual - Urząd Kwalifikacji i Egzaminów Regulamin

Ofsted — Biuro ds. Standardów w Edukacji

WF - Wychowanie Fizyczne

Tabela wyników – publikowana przez DfE w celu porównania wyników szkół.

Phonics - Phonics odnosi się do metody uczenia osób mówiących po angielsku, aby czytać i pisać w swoim języku. Polega na łączeniu dźwięków mówionych  Angielski z literami lub grupami liter (np. dźwięk /k/ może być reprezentowany przez pisownię c, k, ck lub ch) i uczenie ich mieszania dźwięków  liter razem w celu uzyskania przybliżonej wymowy nieznanych słów. W ten sposób akustyka umożliwia ludziom wykorzystanie poszczególnych dźwięków do:  konstruować słowa. Na przykład, kiedy uczymy się dźwięków dla liter t, p, a i s, można budować słowa „tap”, „pat”, „klepanie”, „stuka” i „sat”.

PPA - Czas planowania, przygotowania i oceny, do którego mają prawo nauczyciele. Progresja - uczniowie rozwijają się akademicko i osobiście od  z roku na rok i od jednego kluczowego etapu do następnego w sposób, który opiera się na tym, co już zostało osiągnięte.”

PRU – Jednostka skierowania uczniów

PSHE Indywidualna edukacja społeczna i ekonomiczna

PTA - Stowarzyszenie Rodziców Nauczycieli

QTS -   Status Wykwalifikowanego Nauczyciela

RE - Edukacja religijna

SATs - Standardowe Testy Osiągnięć/Zadania - Krajowe Testy Programowe i Zadania, które odbywają się na końcu Kluczowego Etapu 1 i na końcu Kluczowego  Etap 2.

SCITT School - Skoncentrowane wstępne szkolenie nauczycieli

SCR – Pojedynczy Centralny Rejestr – Szkoły muszą posiadać jeden centralny rejestr wszystkich dorosłych pracujących z uczniami. W aktach znajdują się kontrole bezpieczeństwa i tożsamości  wśród innych szczegółowych informacji.

SEAL - Społeczne i emocjonalne aspekty uczenia się

SEF – Formularz samooceny

SEN - Specjalne potrzeby edukacyjne

SENCO - Koordynator ds. Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych

Ustawienie — łączenie uczniów o podobnych umiejętnościach tylko na niektóre lekcje. Na przykład można by być w topowym zestawie do francuskiego i a  dolny zestaw do matematyki.

SIP - Plan doskonalenia szkoły

SLE - Specjalistyczny Lider Edukacji

SLT - Senior Leadership Team

SMSC - Duchowy, Moralny, Społeczny i Kulturalny (rozwój)

Streaming - Podział uczniów na kilka różnych grup hierarchicznych, które pozostaną razem przez wszystkie lekcje.

TA – Asystent nauczyciela

Przejście - Przejście uczniów z etapu kluczowego do etapu kluczowego lub ze szkoły do szkoły i związane z tym procedury."

  VCOP - słownictwo, spójniki, otwieracze i interpunkcja, których uczniowie powinni używać w swoim pisaniu.

  VLE - Wirtualne Środowisko Nauki